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什么是综合素质高

人的素质:就是人天生的生理元素和思维元素的质量”。 人的素质的高低:就是相比较而言,人天生的生理元素和思维元素的多少,以及,后天培养的生理组织的健康程度和思维系统的健全程度。具体的理论叙述请参看山东.济南卜繁琪先生的《素质教育初论...

就是待人接物都很文明,为人处事都很和气,行为素质都很注意细节,比如说不乱扔垃圾,不说人是非,对人都很有礼貌,不乱说脏话

具有较高的教师职业道德修养教师综合素质的核心

提高综合素质和能力,不是说一天两天能够完成的,而且,也不完全是方法的问题,有的人的性格可能决定了他一辈子也无法成为一个高素质的人,他无法向高素质的人看齐。所以提高综合素质和能力,要先注意避免犯一些“性格”上的错误。 但这个“避免”是...

除人品魅力之外主要指才智、识多见广。外在表现则是对于社会的贡献大、有成就,有卓越的组织才能和在周围的威信。 值得一提的是所谓素质高是相对的,我们不能是以国家领导人或者以诺贝尔获奖人的标准来衡量素质的高低,素质的高低可以放在周围的...

教师职业道德修养

什么样的人是高素质人才 (转载) 职场人士都希望自己成为企业的“高素质人才”。可在企业眼里,什么样的人是“高素质人才”?它的标准又是什么?如果了解了企业对“高素质人才”的界定,那么,对职场人士尽快使自己成长为“高素质人才”有很大帮助。 12...

高中生综合素质评价范文 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,...

看那方面的素质,业务素质,政治素质,做人的素质,前两个不说了,说后一个,应该是懂得并践行忠孝仁义礼智信的人,懂得并践行老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的博爱思想的人,懂得并践行“吮的待人原则的人,追求上善若水的境界,修炼厚德载...

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